教師不僅傳授學(xué)生科學(xué)知識，還要教會(huì)學(xué)生生活技能。陽江紅會(huì)和教育局在7月17日至18日，聯(lián)合舉辦了第二期教師救護(hù)技能培訓(xùn)班，60多名來自市直中小學(xué)校的校醫(yī)、體育老師參加培訓(xùn)。省紅會(huì)重要領(lǐng)導(dǎo)蒞臨培訓(xùn)班指導(dǎo)，宣揚(yáng)培訓(xùn)救護(hù)班的重要性。市紅十字專職副會(huì)長曾志遠(yuǎn)在培訓(xùn)班開班儀式上作了講話，她要求前來培訓(xùn)的老師要集中時(shí)間、精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和掌握實(shí)操要領(lǐng)，回到各自學(xué)校積極在學(xué)生中傳播人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，想方設(shè)法在學(xué)生中普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識和自救互救技能，為保護(hù)學(xué)生生命健康、提高學(xué)生綜合素質(zhì)作貢獻(xiàn)。
以往在自然災(zāi)害中，受災(zāi)最嚴(yán)重的往往都是人員密集的學(xué)校等單位，我們無法阻止自然災(zāi)害，卻是可以采取合理方法，減少到最低影響。陽江這次培訓(xùn)重要意義不僅在于培訓(xùn)出了會(huì)急救的老師，更是通過這些老師，把急救技能傳遞給每一個(gè)同學(xué)，讓他們在學(xué)校在以后的生活中加強(qiáng)救護(hù)意識。
培訓(xùn)項(xiàng)目有：心肺復(fù)蘇模擬人操作，包扎搬運(yùn)。